󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁹󠁯󠁮󠁧󠁨󠁥󠁮󠁧󠁫󠁪󠀮󠁣󠁯󠁭󠀯󠁹󠁵󠁥󠁤󠁵󠀯󠀰󠀴󠀸󠀳󠀴󠀲󠀯󠀸󠀳󠀱󠀰󠀴󠀰󠀳󠀶󠁟󠀲󠀮󠁨󠁴󠁭󠁬󠁼󠀵󠁌󠁩󠁣󠀵󠁌󠁱󠁳󠀷󠀷󠁹󠁡󠀵󠁯󠁵󠁟󠀵󠁙󠁋󠁳󠀵󠀵󠁹󠁧󠀵󠁌󠁩󠁎󠀵󠁢󠀲󠁔󠀶󠁌󠁡󠁆󠀶󠁉󠁏󠀹󠀵󠁙󠁱󠁢󠀵󠁰󠁩󠁶󠀵󠁚󠁃󠁮󠀷󠀷󠁹󠁦󠁿    瞅准了此花唯没可能做出来，在离开房间前还当成作业留给她，徒劳增加大脑的负载。

    这么说，刚刚他是故意和此花唯的母亲东拉西扯，来拉长此花唯做题的时间。

    好朴实无华的战术……

    但话又说回来，精力是一方面，关键感觉还是在于此花唯的心态——她今天对学习已经十足厌烦了。

    看着眼前这个在床上扑腾，化为大型不可回收垃圾的同级生，高田旭开始头疼了。

    对她释放一个心锚让此花唯化身只知道学习的牛马？不行，心锚不是持续性的。不管是触发式还是即时，都只能维持很短时间。

    高田旭也没辙了，他用商量的语气说：“此花同学，你再休息会儿能恢复吗？”

    “呜……”她头又在枕头里埋得更深，过一会儿闷闷地说，“再给我一刻钟。”

    “……󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁹󠁯󠁮󠁧󠁨󠁥󠁮󠁧󠁫󠁪󠀮󠁣󠁯󠁭󠀯󠁹󠁵󠁥󠁤󠁵󠀯󠀰󠀴󠀸󠀳󠀴󠀲󠀯󠀸󠀳󠀱󠀰󠀴󠀰󠀳󠀶󠁟󠀲󠀮󠁨󠁴󠁭󠁬󠁼󠀵󠁌󠁩󠁣󠀵󠁌󠁱󠁳󠀷󠀷󠁹󠁡󠀵󠁯󠁵󠁟󠀵󠁙󠁋󠁳󠀵󠀵󠁹󠁧󠀵󠁌󠁩󠁎󠀵󠁢󠀲󠁔󠀶󠁌󠁡󠁆󠀶󠁉󠁏󠀹󠀵󠁙󠁱󠁢󠀵󠁰󠁩󠁶󠀵󠁚󠁃󠁮󠀷󠀷󠁹󠁦󠁿那你休息。”高田旭往后翻起书页，其实这本《物理基础》他已经看得差不多了，最近也在做习题。

    在他看来，进阶的《物理》还是有些难度的，主要是部分侧重和国内的教材不同。

    比如电学方面多讲了处理复杂电路分析的基尔霍夫定律，热学他粗略看过去也有些没印象的公式。

    ……不过书上的内容还只是基础。要想报考更好的大学，除了每年一月的大学入学中心考以外，还要参加各校独立的入学考。

    这个形式有点像国内的自主招生，到那时也有些超纲、学科竞赛下放的知识被拿来考验报名者。

    高田旭本已集中了精神，但心灵感应到身旁的窥视。他摊开书在桌面上，又转向床的方向。只见一双乌黑的眼睛，眼皮微垂，没有干劲地在黑暗中眨动。

    “怎么了，此花同学。”高田旭无奈地问躲在被子里，偷偷朝这边看的此花唯。

    “高田君，我们是高一，不是高三。”此花唯伸出背子的小手伸出一根圆润的手指。

    “呃，这我知道。”

    “呜，那你闲下来以后干吗总要看书。Doyouguynothavephone?”

    “……”高田旭听力一般也听懂了，无语地回答，“这不关你事吧，此花同学。而且你就见我看一次书，不要那么大惊小怪。”

    “呜，高田同学不知道吗？年级里都在传A班的高田旭简直像被菅原道真附体了一般，在学校一整天都不会放下课本。”

    “哪有那么夸张。”而且被日本的学问神附体也太怪了。赐予我力量吧，老孔！

    “你真的在灵智学课上挑战并赢过那个神宫琴叶了吗？”被窝的阴影下此花唯一双明眸睁大。